Unidad 2: ¡Buen provecho!
¿De dónde proviene nuestra comida?
Unit "Can-Do" Statements
Yo puedo...
Yo puedo...
Interpretativo
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Interpersonal
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Documentos útiles de la unidad
Vocabulario útil
Vocabulario: Pidiendo comida en el restaurante (ordering in a restaurant)
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Temas gramaticales
Gramática: Un repaso del comparativo
(making comparisons) Gramática: El superlativo (talking about extremes) Gramática: Palabras afirmativas y negativas
(affirmative and negative words) Gramática: Los verbos E → I
(talking about what you order and serve with E → I stem-changing verbs) El presente progresivo con pronombres
The present progressive with pronouns Deber
Saying what people should do Los adverbios
Saying how things are done Gramática: El pretérito de verbos -AR y -car, -gar, -zar
(talking about events that happened in the past) |
Recursos
Modo interpretativo, video: La Inca Kola del Perú
Modo interpretativo, cortometraje: El paletero
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Modo interpretativo, video: ¿De dónde proviene nuestra comida?
#lunessincarne Modo interpretativo, comercial: Campaña Lunes Sin Carne
#lunessincarne Modo interpretativo, video: La producción del cacao y el trabajo infantil en África.
Modo interpretativo, video: El origen de las papas en Sudamérica:
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